Đảng bộ Trường Chính trị Hoàng Đình Giong quyết tâm thực hiện tốt Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII

Nghị quyết Trung ương lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII “Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ” là nghị quyết chuyên đề về xây dựng Đảng. Nghị quyết Trung ương lần thứ tư (khóa XII) được ban hành...

Những kết quả nổi bật xây dựng nông thôn mới tại tỉnh Cao Bằng năm 2016

Cao Bằng là một tỉnh miền núi phía Bắc, nơi cư trú của nhiều đồng bào dân tộc thiểu số Tày, Nùng, Mông, Dao, Sán chỉ…, trình độ dân trí không đồng đều giữa các dân tộc trong tỉnh, tập quán canh tác nhỏ lẻ, manh mún nên cuộc sống còn gặp nhiều khó khăn, là một trong những địa phương có tỷ lệ hộ nghèo cao nhất cả nước,với 12/13 huyện, thành phố thuộc...

Vận dụng phương pháp tích cực trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Chính trị Hoàng Đình Giong tỉnh Cao Bằng

Hiện nay phương pháp dạy học tích cực đang được hệ thống các trường chính trị rất quan tâm. Đã có nhiều nghiên cứu về cơ sở lý luận cũng như sự cần thiết phải sử dụng phương pháp này, tuy nhiên áp dụng phương pháp tích cực vào thực tiễn dạy học trong mỗi môn học cụ thể vẫn còn là vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu, trao đổi.

Nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị cho cán bộ lãnh đạo, quản lý theo tinh thần Nghị quyết số 32 của Bộ Chính trị tại Trường Chính trị Hoàng Đình Giong, tỉnh Cao Bằng

Đảng bộ Trường Chính trị Hoàng Đình Giong với việc thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15 tháng 5 năm 2016 của Bộ Chính trị khóa XII

Một vài suy nghĩ về phương pháp dạy học tích cực môn những vẫn đề cơ bản về Đảng Cộng sản và lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Chính trị Hoàng Đình Giong tỉnh Cao Bằng