Một vài suy nghĩ về thực trạng việc hướng dẫn khóa luận tốt nghiệp chương trình trung cấp lý luận chính trị - hành chính và tiểu luận cuối khóa chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên chính, chuyên viên tại Trường Chính trị Hoàng Đình Giong

Thứ hai - 08/10/2018 18:57

Ngày 21/4/2016, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh có quyết định số 1885/QĐ-HVCTQG Ban hành bộ Quy chế quản lý đào tạo của trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, trong đó có quy chế Đánh giá và quản lý kết quả học tập của học viên Trung cấp LLCT-HC. Theo quy chế này "Khóa luận tốt nghiệp giải quyết một hoặc một số vấn đề cụ thể của công tác lãnh đạo, quản lý ở cơ sở, giúp học viên rèn luyện phương pháp vận dụng lý luận, liên hệ thực tiễn và đưa ra những giải pháp, kiến nghị trong công tác". Mỗi lớp trung cấp LLCT-HC có tỷ lệ học viên viết khóa luận tốt nghiệp không quá 25% lấy từ cao xuống thấp theo điểm trung bình các phần học. Quy chế này có hiệu lực từ ngày 01/8/2016.
Chương trình Bồi dưỡng ngạch chuyên viên ban hành kèm theo Quyết định số 900/QĐ-BNV ngày 06 tháng 8 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ. Chương trình Bồi dưỡng ngạch chuyên viên chính ban hành kèm theo Quyết định số 975 /QĐ-BNV ngày 28 tháng 8 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy định về viết tiểu luận cuối khóa:
- Mục đích: đánh giá mức độ kết quả học tập của học viên đạt được qua Chương trình. Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng thu nhận được vào thực tiễn tại vị trí công tác của công chức ngạch chuyên viên, chuyên viên chính và tương đương.
- Yêu cầu: Cuối khóa học, mỗi học viên viết một tiểu luận giải quyết tình huống trong hoạt động hành chính nhà nước gắn với công việc mà mình đang đảm nhận, trong đó nêu kiến thức và kỹ năng thu nhận được, phân tích công việc hiện nay và đề xuất vận dụng vào công việc.
Hiện nay, tại Trường Chính trị Hoàng Đình Giong việc hướng dẫn, chấm khóa luận và tiểu luận các lớp được thực hiện theo quy chế của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Quyết định của Bộ Nội vụ. Trong quá trình triển khai thực hiện, Nhà trường đã cụ thể hóa việc hướng dẫn, chấm khóa luận và tiểu luận các lớp như sau:
1.Về nội dung:
- Đối với khóa luận tốt nghiệp: Thực hiện theo kết cấu hướng dẫn của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh: Bố cục chia thành 03 phần
+ Mở đầu: gồm 03 nội dung (lý do chọn đề tài, phương pháp nghiên cứu đề tài, mục tiêu của đề tài).
+ Nội dung: gồm 03 chương (Chương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn; Chương 2. Thực trạng và nguyên nhân; Chương 3. Một số phương hướng và giải pháp).
+ Kết luận: Khái quát lại nội dung nghiên cứu của đề tài cả về mặt lý luận và thực tiễn, khẳng định tính khoa học, khả thi của các kết luận được rút ra từ việc nghiên cứu đề tài.
- Đối với tiểu luận cuối khóa thuộc chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên, chuyên viên chính: Thực hiện theo Quyết định số 900/QĐ-BNV ngày 06 tháng 8 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ và Quyết định số 975 /QĐ-BNV ngày 28 tháng 8 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy định về viết tiểu luận cuối khóa.
2. Về quy trình:
* Đối với việc hướng dẫn khóa luận và tiểu luận:
- Xây dựng kế hoạch thực hiện khóa luận tốt nghiệp đối với các lớp thuộc chương trình TCLLCT-HC (ghi rõ thời gian học viên nộp tên đề tài cho chủ nhiệm lớp, Nhà trường ban hành quyết định phân công giảng viên hướng dấn khóa luận tốt nghiệp, giảng viên hướng dẫn cùng học viên thống nhất tên đề tài, giảng viên hướng dẫn gửi tên đề tài về phòng Đào tạo, Nhà trường ban hành quyết định phê duyệt tên đề tài khóa luận, học viên nộp đề cương sơ bộ cho giảng viên hướng dẫn và hướng dẫn học viên viết khóa luận hoàn chỉnh)
- Tên đề tài khóa luận, tiểu phải phù hợp với vị trí việc làm của học viên. Học viên công tác trong ngành, lĩnh vực nào phải lựa chọn vấn đề thuộc ngành, lĩnh vực mình công tác phù hợp với quy định về viết khóa luận, tiểu luận.
- Chương trình Bồi dưỡng ngạch chuyên viên, chuyên viên chính: học viên đăng ký tên đề tài rồi tổng hợp nộp cho chủ nhiệm lớp, chủ nhiệm lớp nộp cho phòng Đào tạo, Nhà trường ra quyết định phê duyệt tên đề tài tiểu luận cuối khóa. Sau đó học viên viết bài hoàn chỉnh và nộp cho phòng Đào tạo.
* Đối với việc chấm khóa luận và tiểu luận:
- Chương trình TCLLCT-HC, chương trình Bồi dưỡng ngạch chuyên viên: thực hiện báo cáo khóa luận trước Hội đồng chấm khóa luận. Mỗi Hội đồng chấm khóa luận bố trí 03 giảng viên, thực hiện việc đọc khóa luận, nhận xét, dự kiến điểm và câu hỏi gửi về Ban Giám hiệu và Phòng Đào tạo trước khi tổ chức báo cáo khóa luận. Tại buổi chấm khóa luận thực hiện theo các bước sau:
+ Học viên báo cáo khóa luận trước Hội đồng chấm khóa luận
+ Giảng viên nhận xét ưu điểm, nhược điểm và đặt câu hỏi
+ Học viên trả lời câu hỏi
- Chương trình Bồi dưỡng ngạch chuyên viên chính: Ban Giám hiệu phân công chấm bài tiểu luận cuối khóa theo cặp đôi, 02 giảng viên chấm và thống nhất điểm rồi gửi cho phòng Đào tạo.
Tuy nhiên, trong quá trình hướng dẫn, chấm khóa luận và tiểu luận còn một số hạn chế: tình trạng học viên làm bài chưa theo đúng kết cấu quy định, các mục trong các chương và các phần chưa logic, còn có sự sao chép bài của khóa trước, chưa thống nhất chung về quy trình hướng dẫn, chấm tiểu luận và khóa luận các lớp…
Trong thời gian tới để nâng cao chất lượng việc hướng dẫn, chấm khóa luận tốt nghiệp, tiểu luận cuối khóa tại Trường Chính trị Hoàng Đình Giong cần làm tốt một số nội dung sau:
Thứ nhất, nâng cao nhận thức của học viên về ý nghĩa, vai trò của việc viết khóa luận tốt nghiệp, tiểu luận cuối khóa. Đặc biệt là phòng Đào tạo và chủ nhiệm lớp tuyên truyền cho học viên nhận thấy được việc viết tiểu luận cuối khóa sẽ giúp học viên củng cố, hệ thống kiến thức đã được trang bị, rèn luyện kỹ năng viết, kỹ năng nghiên cứu khoa học độc lập, xây dựng các chương trình công tác, đề tài, đề án khoa học.
Thứ hai, nâng cao trách nhiệm giảng viên, học viên trong hướng dẫn và viết khóa luận tốt nghiệp, tiểu luận cuối khóa. Giảng viên được phân công hướng dẫn có trách nhiệm hướng dẫn học viên xây dựng đề cương, sưu tầm tư liệu, hướng đi thực tế, cách viết, cách trình bày, chỉnh sửa nội dung để hoàn thiện khóa luận tốt nghiệp.
Thứ ba, Phòng Đào tạo tham mưu cho Ban Giám hiệu xây dựng quy trình chung về chấm khóa luận tốt nghiệp chương trình TCLLCT-HC và tiểu luận cuối khóa chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên, chuyên viên chính.
Thứ tư, thống nhất chung về kết cấu tiểu của khóa luận tốt nghiệp chương trình TCLLCT-HC và tiểu luận cuối khóa chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên, chuyên viên chính.
Tóm lại việc nâng cao chất lượng hướng dẫn, chấm khóa luận tốt nghiệp, tiểu luận cuối khóa tại Trường Chính trị Hoàng Đình Giong là rất cần thiết góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của Nhà trường, để xứng đáng là trung tâm đào tạo đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý của tỉnh đáp ứng được yêu cầu thực tiễn trong giai đoạn hiện nay./.
Đoàn Thị Vân Thúy
Phó trưởng phòng Nghiên cứu khoa học - Thông tin - Tư Liệu

GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG

ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

TỔ CHỨC - HÀNH CHÍNH - QUẢN TRỊ

TIN TỨC SỰ KIỆN

Những tin cũ hơn

Những tin mới hơn